Formation tertiaire : nécessité pour les métiers avenirs ou génératrice de chômage?

Jürg Arpagaus, Vice-recteur de la Haute école pédagogique de Lucerne, estime qu’avec l’importance croissante du numérique, les compétences d’apprentissage et de résolution de problèmes gagnent de l’importance. Ces compétences sont acquises au niveau tertiaire [plutôt que à l’apprentissage]:  «En suisse il n’y a pas de surplus de spécialistes qualifiés, mais une pénurie».